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新一代設計師在帕森設計學院推動可持續設計

Cascale

2026年2月20日（星期五）上午8:15（GMT+9） 2分鐘閱讀

嘉賓講座連結可持續系統、追蹤性與採購現實，為超過1000名一年級學生帶來啟發。

NORTHAMPTON，MA / ACCESS新聞通訊 / 2026年2月19日 / Cascale 最近參與了紐約設計學院（隸屬紐約新學校）的第一年課程，旨在讓新一代設計師了解可持續系統與供應鏈現實。

2月12日的課程在「可持續系統」這門基礎課程中進行，該課程每年涵蓋約1300名帕森一年級學生。Cascale的品牌與零售商會員高級主管Joleen Ong為班級做了演講。她介紹了Cascale作為一個全球聯盟，匯聚品牌、零售商、製造商及利益相關者，推動消費品價值鏈的可衡量進展。

學生們隨後展示了追蹤性作業的成果，該作業挑戰他們將一個商品追溯到其工廠和原料來源。

此次交流凸顯新興設計師對於推動現有及未來可持續性發展的興趣日益增加。學生的提問涵蓋系統變革、Cascale會員資格、非政府組織利益相關者參與以及Higg指數的存取等議題。

自2014年起，帕森設計學院要求學生修習可持續設計課程。作為此專注領域的一部分，帕森的教職員正探索將更多可持續性課程融入核心與進階課程的方法。作為起點，Cascale已被邀請作為常駐嘉賓，參與此必修課程及其他相關課程。

培育進入服裝與鞋類產業的上游人才，是從第一天起就嵌入系統層級可持續性的強大機會。今天的學生，將來是可持續發展的領導者、採購經理及Higg指數的使用者。透過早期與未來實務者建立聯繫，Cascale旨在強化可信測量、標準一致性及產業集體行動的基礎。

Cascale

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