多くの海外の児童経済学の著作はすでに青少年の啓蒙書となっている一方で、国内の同様の教材はほとんど知られていない。あるインターン生が最近これらの書籍に触れ、その後感慨深く思った——これは二つの全く異なる金融教育体系を反映している。

違いはどこにあるのか？海外では幼い頃から体系的に子供たちの資産管理意識と投資思考を育成しているのに対し、国内の金融基礎教育はほとんど空白に近い。これにより、多くの人が社会に出て資産配分や投資判断に直面したとき、しばしば茫然とする。

暗号資産がますます資産配分の重要な構成要素となる今日、このような財商教育のギャップは特に顕著だ。金融リテラシーは単に貯金の仕方を知るだけでなく、リスク、リターン、時間価値を理解する必要がある。そしてこれらは、まさに幼少期から育て始めるべき能力である。