Los jóvenes están muy enfocados en esta idea de un sistema económico diferente, pero aquí está la cosa: la mayoría no ha abierto realmente ningún libro denso de teoría política. ¿Qué es lo que realmente están haciendo? Desplazándose por videos cortos que pintan una imagen de cosas gratis universales y un mundo sin individuos ultra-ricos.

El panorama educativo también juega un papel. Las facultades universitarias se inclinan fuertemente en una dirección: estamos hablando de aproximadamente una proporción de 28 a 1 que favorece los puntos de vista progresistas. ¿Y la narrativa que se enseña? Que el actual sistema de libre mercado está fundamentalmente defectuoso.

Es una desconexión fascinante: un apoyo apasionado por un modelo económico alternativo, construido más sobre contenido viral y cámaras de eco en campus que sobre un estudio real de marcos económicos históricos.